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/> 不敢奢望把它变成他实在想要的钱,也不是像《泉水叮当》里想看它“你到哪里你到哪里去呀”,然而也是想把它变成他实在想要的钱,也像《泉水叮当》里想看它“你到哪里你到哪里去呀”,他追了上去,隔它二十来米用小跑的形式追着它。
是一块荒地,一块这面山到那面山之间的荒地,一块乱石遍地,乱石之间的空隙里长着埋没小腿深的乱草的荒地。蛇的所过之处,犹如一阵旋风刮过,野草乱倒。在一块光秃秃的大石头上,有好一阵时间一段黑中带黄的,大时碗口粗,细时酒杯大的身体掠过,多劳想这时如果有一块十来斤重的石头落在这块石头上的蛇身上多好,负伤爬不动了的它会成为一条把他的麻袋肯定会胀开的好家伙。妄想中,突然空中现出一根带点曲线的黑中带黄的足有两米多高的杆,最前端张开一张嘴,反过来朝多劳的方向冲来!似一头去追赶一只老虎的懵懂的小鹿而被老虎发现后扭过头来一口就会咬住的多劳,不到半秒就扭转了头,蹦得像一线风一样地快,只用了几个秒的时间就蹦到了原来那条小道上,方敢回头一看。他没停一步,直蹦了足足200米,才停下来,就在这足足200米加那块荒草地的蹦的时间里,他的汗水收集起来足可以把他身上穿的衣服放在一只盆里泡好,只须加上洗衣粉就可以搓起来。
他惊慌甫定,喘息未止就想:怎么人类在动物中还不是唯一的强者呢?即算能用我以前想象中的还子弹给刚才那家伙轰一下,但那样的东西肯定是不能背在身上走的呀。但是如果用一支钢笔大小的东西把按扭一按,发出一种强烈的光来,照得它突然失去知觉,哪怕只有两分钟的作用,就可以把它收拾的。
柳枝不能缺课,在星期一至星期六的曰子里,多劳如果是在校的时间里去捕蛇摸鱼他只能单兵作战。
又讲到他的摸鱼。既然柳枝不能同他一齐去摸鱼,他就用一个有长长网绳的网蔸,到手了的鱼就把鱼塞进网蔸里,将网口锁住,网蔸仍旧放进水中,口咬着网绳继续摸下去。多次的摸鱼经验的积累和高人的指点,现在刚下水就上响几个“水雷公”。水雷公怎么响?当涉水深到齐胸的时候,双手张开一定的宽度,手掌握成瓢形,两手同时用力击拍下去,最后两手交叉后完成动作,这样能击起一块脚盆大的水发出一种闷雷般的响声。多劳在河水里击发出这样的“闷雷声”,两岸的人家都能听到,这时人都会说“那李伢子又在摸鱼了”。
“水雷公”比以前的只靠他开始时跳下水的那声响的威力大得多而持久,鱼们被吓得魂飞天外魄散九霄,该藏泥沙里的藏泥沙里,该钻洞里的钻洞里,被吓得游不动了的就地躲进草丛里。正等于偷袭时到了敌阵,有条件就爆他几颗特大的炸弹,把鬼子的魂魄吓掉,东躲藏省,来不及躲进工事里去的就藏在就近的草堆里了,然后一个个去捉来就是。
托山小镇上的人常能看到,在很热的中午有一个光着膀子的青年提着一条麻袋或一只网蔸,麻袋里的送进供销社去,提着鱼蔸就总有些大小不等的鱼在里面,在以前是在一个拐角处,现在划了一块空的地方,他去那里卖给人家。
蛇是供销社以一定的价格收购,听说是运往g省那些地方去了,据说那里的人三个月不吃蛇就要闹大病,他们那里的蛇不够吃,所以价格挺高。g省人大概不吃鱼不会闹病,那里很产鱼,所以鱼就运不出去,只能本地消耗。一般买鱼的总要讲讲价钱,分明一条活鲜鲜的鱼,总要问问“你的是不是农药毒死的”?其实他们明明知道这些鱼没有吃过农药,是比直接问“你的价钱是不是便宜一点”要好出口些。多劳在与当地这些人的买卖上是不争价钱的。因为台湾香港到这个地方来的毕竟少而又少,当时他们这些人过来还得办想象不到的多少道手续。
尽管多劳离开课堂而上山下河的次数并不多,然而这是严重破坏学校纪律,是绝无仅有,还不,到了决不容许,还不,到了应该开除学籍的地步。
然而他的任课老师是这么想的:即算李多劳一节课也不来上,他的成绩也会在一般同学之上,这么几节课不来是完全没有问题的,他一定能考上一所名牌大学,谱写出这所学校也考了一个名牌大学之歌,而况将是这托山中学的收官之作;班主任是这么想的:这是少有的苗子,将来于社会有益的人才,现在他因为家庭困难,又因为钱柳枝的父亲不在了,李多劳确实负有帮钱柳枝缴学费的担子,而钱柳枝也属难得的好学生,才貌德齐全,而且他们都心中有数,钱柳枝也会考上好的学校,李多劳这个精明人是在为他们以后的学费着手了,老师奈何自己工资不高,家庭负但也不轻,不然他们真想帮帮这对学生一把;校长是这么想的:在他的哺育下,将来结下一个大果子,是他的一张牛皮,是教育局局长穿的那双皮鞋,真皮的,而不是吹起的。有了这个牛皮,这所学校也会大放异彩。所以校长和老师都在同学们跟前给李多劳辩护:李多劳的情况属特别的特别,尽量少出去,而且要请假,规定时间回校。
其他同学如有这种情况出现,一律开除学籍。
是的,如果你去我去他也去,最后全部去,学校无人上课了,整所学校不是成了一个鲜鱼交易市场?还要加设一个蛇贩子管理部门?教师转为管理人员,校长就是总经理了。
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/> 不敢奢望把它变成他实在想要的钱,也不是像《泉水叮当》里想看它“你到哪里你到哪里去呀”,然而也是想把它变成他实在想要的钱,也像《泉水叮当》里想看它“你到哪里你到哪里去呀”,他追了上去,隔它二十来米用小跑的形式追着它。
是一块荒地,一块这面山到那面山之间的荒地,一块乱石遍地,乱石之间的空隙里长着埋没小腿深的乱草的荒地。蛇的所过之处,犹如一阵旋风刮过,野草乱倒。在一块光秃秃的大石头上,有好一阵时间一段黑中带黄的,大时碗口粗,细时酒杯大的身体掠过,多劳想这时如果有一块十来斤重的石头落在这块石头上的蛇身上多好,负伤爬不动了的它会成为一条把他的麻袋肯定会胀开的好家伙。妄想中,突然空中现出一根带点曲线的黑中带黄的足有两米多高的杆,最前端张开一张嘴,反过来朝多劳的方向冲来!似一头去追赶一只老虎的懵懂的小鹿而被老虎发现后扭过头来一口就会咬住的多劳,不到半秒就扭转了头,蹦得像一线风一样地快,只用了几个秒的时间就蹦到了原来那条小道上,方敢回头一看。他没停一步,直蹦了足足200米,才停下来,就在这足足200米加那块荒草地的蹦的时间里,他的汗水收集起来足可以把他身上穿的衣服放在一只盆里泡好,只须加上洗衣粉就可以搓起来。
他惊慌甫定,喘息未止就想:怎么人类在动物中还不是唯一的强者呢?即算能用我以前想象中的还子弹给刚才那家伙轰一下,但那样的东西肯定是不能背在身上走的呀。但是如果用一支钢笔大小的东西把按扭一按,发出一种强烈的光来,照得它突然失去知觉,哪怕只有两分钟的作用,就可以把它收拾的。
柳枝不能缺课,在星期一至星期六的曰子里,多劳如果是在校的时间里去捕蛇摸鱼他只能单兵作战。
又讲到他的摸鱼。既然柳枝不能同他一齐去摸鱼,他就用一个有长长网绳的网蔸,到手了的鱼就把鱼塞进网蔸里,将网口锁住,网蔸仍旧放进水中,口咬着网绳继续摸下去。多次的摸鱼经验的积累和高人的指点,现在刚下水就上响几个“水雷公”。水雷公怎么响?当涉水深到齐胸的时候,双手张开一定的宽度,手掌握成瓢形,两手同时用力击拍下去,最后两手交叉后完成动作,这样能击起一块脚盆大的水发出一种闷雷般的响声。多劳在河水里击发出这样的“闷雷声”,两岸的人家都能听到,这时人都会说“那李伢子又在摸鱼了”。
“水雷公”比以前的只靠他开始时跳下水的那声响的威力大得多而持久,鱼们被吓得魂飞天外魄散九霄,该藏泥沙里的藏泥沙里,该钻洞里的钻洞里,被吓得游不动了的就地躲进草丛里。正等于偷袭时到了敌阵,有条件就爆他几颗特大的炸弹,把鬼子的魂魄吓掉,东躲藏省,来不及躲进工事里去的就藏在就近的草堆里了,然后一个个去捉来就是。
托山小镇上的人常能看到,在很热的中午有一个光着膀子的青年提着一条麻袋或一只网蔸,麻袋里的送进供销社去,提着鱼蔸就总有些大小不等的鱼在里面,在以前是在一个拐角处,现在划了一块空的地方,他去那里卖给人家。
蛇是供销社以一定的价格收购,听说是运往g省那些地方去了,据说那里的人三个月不吃蛇就要闹大病,他们那里的蛇不够吃,所以价格挺高。g省人大概不吃鱼不会闹病,那里很产鱼,所以鱼就运不出去,只能本地消耗。一般买鱼的总要讲讲价钱,分明一条活鲜鲜的鱼,总要问问“你的是不是农药毒死的”?其实他们明明知道这些鱼没有吃过农药,是比直接问“你的价钱是不是便宜一点”要好出口些。多劳在与当地这些人的买卖上是不争价钱的。因为台湾香港到这个地方来的毕竟少而又少,当时他们这些人过来还得办想象不到的多少道手续。
尽管多劳离开课堂而上山下河的次数并不多,然而这是严重破坏学校纪律,是绝无仅有,还不,到了决不容许,还不,到了应该开除学籍的地步。
然而他的任课老师是这么想的:即算李多劳一节课也不来上,他的成绩也会在一般同学之上,这么几节课不来是完全没有问题的,他一定能考上一所名牌大学,谱写出这所学校也考了一个名牌大学之歌,而况将是这托山中学的收官之作;班主任是这么想的:这是少有的苗子,将来于社会有益的人才,现在他因为家庭困难,又因为钱柳枝的父亲不在了,李多劳确实负有帮钱柳枝缴学费的担子,而钱柳枝也属难得的好学生,才貌德齐全,而且他们都心中有数,钱柳枝也会考上好的学校,李多劳这个精明人是在为他们以后的学费着手了,老师奈何自己工资不高,家庭负但也不轻,不然他们真想帮帮这对学生一把;校长是这么想的:在他的哺育下,将来结下一个大果子,是他的一张牛皮,是教育局局长穿的那双皮鞋,真皮的,而不是吹起的。有了这个牛皮,这所学校也会大放异彩。所以校长和老师都在同学们跟前给李多劳辩护:李多劳的情况属特别的特别,尽量少出去,而且要请假,规定时间回校。
其他同学如有这种情况出现,一律开除学籍。
是的,如果你去我去他也去,最后全部去,学校无人上课了,整所学校不是成了一个鲜鱼交易市场?还要加设一个蛇贩子管理部门?教师转为管理人员,校长就是总经理了。
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