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要按娱乐圈来,这媒体提问可得提前安排人打点好,哪些问题是能问的,哪些敏感问题是不能碰的。
可惜,不是娱乐圈,是现实生活。
何况智易处于新闻头条的位置,大家关注度那么高,风口浪尖的,谁敢轻易地提前和媒体通气,只怕是被抓住现行,被媒体再扣上一顶贿赂媒体的帽子。
赵主任在旁看得坐立不安,万分焦急。
这种自由提问,考验易校长的机智问答吗?谁知道他们会提出什么刁钻的问题?
他的眼光撇向易校长,可惜他并没有体察到他眼神中担忧的因子,而是气定神闲地等待着底下的发问。
易鸣上面一番言辞恳切地述说,是能够打动一些善良民众的,也算是分析的合情合理。
对于培训机构肯定不能一棍子打死,这是不现实的。课外辅导已经根深蒂固的存在了些许年,大家对之又爱又恨,即埋怨又感激。
连根拔除是不可能的事,大家只不过借着此次智易事件,发泄一下心头之愤慨和怨念。
现场的媒体人见多识广,他们对于易大校长这一套情真意切的媒体演说,并不能全部买账。
何况之前一针见血的“智易四宗罪”,言辞激烈的“智易现象”都出自现场的媒体。
他们本着媒体人的敬业精神,如此难得的机会怎会错过?
易大校长姿态放得何其之低,连自己的身份都爆出来了,出身农村,吃过苦,受过累。
好容易建立起来的事业,凭的是聪明才智,也有高远的志向,想把教培行业做好。
何错之有?何必抓住一点小辫子不放?将普遍存在的这一“智易现象”都归罪于智易,似乎有点抓反面典型。
再者那起车祸,实际和智易没有直接联系。
偏偏就扯上智易了。
这倒是之前慕盛海担心的问题,如今一语成谶,果然姜还是老的辣啊!
这边赵主任感觉火烧眉毛了,再看易校长一贯以不变应万变的态势,很有一种破釜沉舟的气势。
“易校长您好!我是阳城市青少年关爱成长基金会的,我们对孩子的心理健康比较关注。
您刚才说了很对课外辅导的优点,这些我都能理解,但是你有没有想过,这些额外的课外辅导都是孩子不愿意去学的,是家长和周围环境逼迫着他们去学的。
这就增加孩子的心理负担,在他们眼里,所谓的课外就是家长额外绑架给他们的,增加了他们心里的压力,也占用了他们和父母沟通交流的机会,这势必也导致了亲子关系的冷漠,甚至恶化。
赵主任一脑门子冷汗,如坐针毡一般,这第一个问题就相当犀利。
他就知道今天的媒体是铁了心的想搞智易,抓典型。
“您说得非常好。我们作为培训辅导机构也有自己的心理研究室,但没有你们专业。
所谓的课外辅导,首先针对的是学有余力,又追求进步的孩子,不... -->>
要按娱乐圈来,这媒体提问可得提前安排人打点好,哪些问题是能问的,哪些敏感问题是不能碰的。
可惜,不是娱乐圈,是现实生活。
何况智易处于新闻头条的位置,大家关注度那么高,风口浪尖的,谁敢轻易地提前和媒体通气,只怕是被抓住现行,被媒体再扣上一顶贿赂媒体的帽子。
赵主任在旁看得坐立不安,万分焦急。
这种自由提问,考验易校长的机智问答吗?谁知道他们会提出什么刁钻的问题?
他的眼光撇向易校长,可惜他并没有体察到他眼神中担忧的因子,而是气定神闲地等待着底下的发问。
易鸣上面一番言辞恳切地述说,是能够打动一些善良民众的,也算是分析的合情合理。
对于培训机构肯定不能一棍子打死,这是不现实的。课外辅导已经根深蒂固的存在了些许年,大家对之又爱又恨,即埋怨又感激。
连根拔除是不可能的事,大家只不过借着此次智易事件,发泄一下心头之愤慨和怨念。
现场的媒体人见多识广,他们对于易大校长这一套情真意切的媒体演说,并不能全部买账。
何况之前一针见血的“智易四宗罪”,言辞激烈的“智易现象”都出自现场的媒体。
他们本着媒体人的敬业精神,如此难得的机会怎会错过?
易大校长姿态放得何其之低,连自己的身份都爆出来了,出身农村,吃过苦,受过累。
好容易建立起来的事业,凭的是聪明才智,也有高远的志向,想把教培行业做好。
何错之有?何必抓住一点小辫子不放?将普遍存在的这一“智易现象”都归罪于智易,似乎有点抓反面典型。
再者那起车祸,实际和智易没有直接联系。
偏偏就扯上智易了。
这倒是之前慕盛海担心的问题,如今一语成谶,果然姜还是老的辣啊!
这边赵主任感觉火烧眉毛了,再看易校长一贯以不变应万变的态势,很有一种破釜沉舟的气势。
“易校长您好!我是阳城市青少年关爱成长基金会的,我们对孩子的心理健康比较关注。
您刚才说了很对课外辅导的优点,这些我都能理解,但是你有没有想过,这些额外的课外辅导都是孩子不愿意去学的,是家长和周围环境逼迫着他们去学的。
这就增加孩子的心理负担,在他们眼里,所谓的课外就是家长额外绑架给他们的,增加了他们心里的压力,也占用了他们和父母沟通交流的机会,这势必也导致了亲子关系的冷漠,甚至恶化。
赵主任一脑门子冷汗,如坐针毡一般,这第一个问题就相当犀利。
他就知道今天的媒体是铁了心的想搞智易,抓典型。
“您说得非常好。我们作为培训辅导机构也有自己的心理研究室,但没有你们专业。
所谓的课外辅导,首先针对的是学有余力,又追求进步的孩子,不... -->>
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