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息,他都要进行活动。
司空明所进行的这些活动,都是一些简单易行,可以在原地进行的。比如原地高抬腿、小步跑、下蹲、金鸡独立、压腿等动作,他都会选择在教室里或者走廊中找一个人少的角落,旁若无人的进行自己的活动。甚至于当因为教师拖课,导致休息时间被占用时,他可以坐在自己的座位上,晃晃脑袋动动肩,眼珠子上上下下、左左右右地转转,也算是活动了。
当司空明第一天这样做时,自然是引来不少同学的围观和议论。只是他的心理太强大,自行其是,根本不管别人怎么看,怎么说。慢慢的时间长了,同学们也就习惯了。如果有哪一课的课间休息时他坐在座位上不动,大家反倒是觉得奇怪了。
司空明的这种习惯带来的效果是很明显的:虽然他的学习成绩很好,可是他两只眼睛的视力都很棒,标准的1.5。
这些都是倪晓澜每天亲眼目睹的,还有她作为一个走读生,只是听说,但没有见过的。比如说每天晚自习后,司空明都要去操场跑个三公里,玩玩单双杠。除非下大雨,下小雨都不影响他的这种坚持。所以司空明的体育成绩并不差,尤其是长跑和单双杠,都属于班里的强者。
司空明的弱项在于各种球类活动,不论篮球还是足球,他是从不参与的。他的理由是:太耽误功夫。跑个三公里才十几分钟,可是球类活动随便玩一下就一个小时过去了,耽误不起这个时间。
对于司空明这样一个怪胎,很多同学的感觉都是感慨不已。感觉他不像是一个人,倒像是一台上足了发条的机器。这种完全刻板而无生趣的生活,他们是无论如何都无法做到的。
倪晓澜就是这些同学中的一个,对于司空明这样的生活,她有些心向往之,可是力有不足。一方面她觉得这样的生活很没劲,像一台机器一样,生活没意思;另外一方面,她又觉得要想如司空明一般始终占据魁首的位置,就得如他一般地自律,这是她的自制力难以做到的。
当初,因为受倪晓澜弱化能力的影响,全班同学大部分人的成绩都出现了退步,司空明自然就成了退步最明显的一个,为此没少受老师的批评和遭难。好在司空明神经够坚强,依旧如一台机器一般,每天该干什么就干什么,丝毫没有怨天尤人。
可是在倪晓澜的心中,一直都觉得对不起他,全班同学之中,因为她的异能而受损害最大的应该就是司空明了。所以如果能有机会,倪晓澜还是愿意尽自己的能力做一点补偿。
第一次使用异化能力是一次放学后的中午。虽然倪晓澜并不住校,可因为中午的时间比较短,所以中午她都是在学校食堂用餐,吃完饭直接回到教室。
住宿生吃完午饭之后,大多数都回宿舍休息去了。也要少数住宿生中午不休息,直接来到教室学习的,司空明就是其中之一。
倪晓澜吃过午饭,回到教室,看到司空明已经坐在教室里开始学习。这样的情景她已经看到过许多次,一直不觉得什么。可是这一次,教室里居然还有两个同学在那里高谈阔论,丝毫没有顾及到司空明还在那里认真学习。
所以倪晓澜心中一怒,就把异能加到了这两名高谈阔论的同学身上,让两个人当场失声。那两个同学扯着嗓子却说不出话来的症状,直到第二天才恢复过来。两个人还以为是自己说话多了伤到了嗓子,从此再也不敢在教室中大声喧哗。
第二次使用异能是校运会上。因为司空明每天都坚持长跑,所以他报名参加了校运会三千米的比赛。以司空明的实力,跑下来是没有任何问题,却是没有实力夺名次的。但是这一次有了倪晓澜的异能加持,其他人只要跑过倪晓澜的身边就会受到影响,双腿灌铅一般的抬不起来。
虽然倪晓澜只能影响身边十米内的距离,可是每一名选手从她身边路过时,这十米的消耗感觉比跑一百米还多,几乎要把身体累跨。就这样,司空明一脸迷茫地夺得了第一名,成了一匹最大的黑马。
时间就这样一天天地过去,终于迎来了高考的时刻。当最后一门考完时,倪晓澜在散场的人群中追上了司空明,塞给他一张纸条。
司空明展开纸条后,只见上面写着一句话:明天中午十二点,在校西门斜对面的兰州拉面馆共进午餐!
息,他都要进行活动。
司空明所进行的这些活动,都是一些简单易行,可以在原地进行的。比如原地高抬腿、小步跑、下蹲、金鸡独立、压腿等动作,他都会选择在教室里或者走廊中找一个人少的角落,旁若无人的进行自己的活动。甚至于当因为教师拖课,导致休息时间被占用时,他可以坐在自己的座位上,晃晃脑袋动动肩,眼珠子上上下下、左左右右地转转,也算是活动了。
当司空明第一天这样做时,自然是引来不少同学的围观和议论。只是他的心理太强大,自行其是,根本不管别人怎么看,怎么说。慢慢的时间长了,同学们也就习惯了。如果有哪一课的课间休息时他坐在座位上不动,大家反倒是觉得奇怪了。
司空明的这种习惯带来的效果是很明显的:虽然他的学习成绩很好,可是他两只眼睛的视力都很棒,标准的1.5。
这些都是倪晓澜每天亲眼目睹的,还有她作为一个走读生,只是听说,但没有见过的。比如说每天晚自习后,司空明都要去操场跑个三公里,玩玩单双杠。除非下大雨,下小雨都不影响他的这种坚持。所以司空明的体育成绩并不差,尤其是长跑和单双杠,都属于班里的强者。
司空明的弱项在于各种球类活动,不论篮球还是足球,他是从不参与的。他的理由是:太耽误功夫。跑个三公里才十几分钟,可是球类活动随便玩一下就一个小时过去了,耽误不起这个时间。
对于司空明这样一个怪胎,很多同学的感觉都是感慨不已。感觉他不像是一个人,倒像是一台上足了发条的机器。这种完全刻板而无生趣的生活,他们是无论如何都无法做到的。
倪晓澜就是这些同学中的一个,对于司空明这样的生活,她有些心向往之,可是力有不足。一方面她觉得这样的生活很没劲,像一台机器一样,生活没意思;另外一方面,她又觉得要想如司空明一般始终占据魁首的位置,就得如他一般地自律,这是她的自制力难以做到的。
当初,因为受倪晓澜弱化能力的影响,全班同学大部分人的成绩都出现了退步,司空明自然就成了退步最明显的一个,为此没少受老师的批评和遭难。好在司空明神经够坚强,依旧如一台机器一般,每天该干什么就干什么,丝毫没有怨天尤人。
可是在倪晓澜的心中,一直都觉得对不起他,全班同学之中,因为她的异能而受损害最大的应该就是司空明了。所以如果能有机会,倪晓澜还是愿意尽自己的能力做一点补偿。
第一次使用异化能力是一次放学后的中午。虽然倪晓澜并不住校,可因为中午的时间比较短,所以中午她都是在学校食堂用餐,吃完饭直接回到教室。
住宿生吃完午饭之后,大多数都回宿舍休息去了。也要少数住宿生中午不休息,直接来到教室学习的,司空明就是其中之一。
倪晓澜吃过午饭,回到教室,看到司空明已经坐在教室里开始学习。这样的情景她已经看到过许多次,一直不觉得什么。可是这一次,教室里居然还有两个同学在那里高谈阔论,丝毫没有顾及到司空明还在那里认真学习。
所以倪晓澜心中一怒,就把异能加到了这两名高谈阔论的同学身上,让两个人当场失声。那两个同学扯着嗓子却说不出话来的症状,直到第二天才恢复过来。两个人还以为是自己说话多了伤到了嗓子,从此再也不敢在教室中大声喧哗。
第二次使用异能是校运会上。因为司空明每天都坚持长跑,所以他报名参加了校运会三千米的比赛。以司空明的实力,跑下来是没有任何问题,却是没有实力夺名次的。但是这一次有了倪晓澜的异能加持,其他人只要跑过倪晓澜的身边就会受到影响,双腿灌铅一般的抬不起来。
虽然倪晓澜只能影响身边十米内的距离,可是每一名选手从她身边路过时,这十米的消耗感觉比跑一百米还多,几乎要把身体累跨。就这样,司空明一脸迷茫地夺得了第一名,成了一匹最大的黑马。
时间就这样一天天地过去,终于迎来了高考的时刻。当最后一门考完时,倪晓澜在散场的人群中追上了司空明,塞给他一张纸条。
司空明展开纸条后,只见上面写着一句话:明天中午十二点,在校西门斜对面的兰州拉面馆共进午餐!