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“这是我上过最优秀的一堂自习课。”
“为什么呢，你们也没有听我话，我也没有管到你们。这是我的失败，这节课，辛苦大家了，谢谢你们的配合。受人之托，终人之事。答应你们老师的事情，我尽力了。”
小新老师看着这群大笑的五年级七班的孩子不由得又问道：“第一次见面，也是最后一次里面，请告诉我电梯怎么走？”
有个学生喊到：“出门左拐。”
“好的，谢谢您。”
小新老师面无表情地离开了教室，出门的时候又说了一句：“有缘再见。”
颇有点不舍的离开了七班的教室。
而身后是哈哈大笑的声音，从这堂课，七班的同学与小新老师结下了不解之缘。
最精彩的环节是离下课还有五分钟的时候，小新老师笑着从某个座位上站了起来。
面无表情地站在讲台上，大声吼道：“一，给你们十秒钟，关掉电脑屏幕和主机。”
看着眼前还有在玩着大脑的同学，小新老师脸上写满了愤怒。
“我说话没有听到吗？十秒钟，我不想再说第二次。”
“关掉了的同学站起来，我就知道你已经关掉了。”
听到此话，教室的电脑屏幕瞬间黑了，同学们纷纷站了起来。
“我告诉你们，我是给你们信息技术老师来代课的，受人之托，终人之事。答应别人的事情一定要做到做好。”小新老师围着教室边走边看。
最后又回到讲台上看到二个主机还亮着没关：“还有两个。”
“互相检查一下。”小新老师语气变得缓和起来。
看到同学们在动，当他再看向控制端屏幕的时候，学生电脑全部黑了。
“好，很好。”他大声喊道，脸上露出了满意的笑容。
“立正。”
看着站着的学生们。
看了一下手机，还有二分钟。“来，我们玩个游戏，一不许动，二不许笑，三不许露出小虎牙。”
他说完便做起这个姿势，样子甚是可爱。
同学们一起也做着这三个动作，霎时间，教室安静地出奇，堪称这趟课上最为安静的一刻。
看到一直调皮的七班学生们，样子怪怪地学着自己。
“太安静了，别动，我给大家放首音乐。”
点开手机上熟悉的那首“洪荒之力。”
如此动听的旋律，小新老师跟着音乐轻轻地点着头，面容甚是亲切。
有一些孩子在偷偷地笑，不知道他们在笑什么？
一分钟左右的时候，
“好，带着自己的东西，把凳子放到桌子底下，三十秒钟，大课间队形站好。”小新老师关掉了音乐。
“对了，站好，我出来检查。站不好，就不要走了。”小新老师补充道。
关了教室的灯，锁了门，转过身，看到如此整齐又安静的队形，小新老师笑着走在了前面。
“我不知道你们的教室，你，带我和后面的他们一起回教室。”小新老师指着一个男生说道。
后面已经响起了阵阵笑声。
“好，走，脚步轻一点，别惊到楼层的低年级小朋友。”小新老师边走边说道。
抬起脚，轻轻地一步一步，后面有很多同学模仿着，无比默契。
这个画面，乃是师生之间最温馨的画面，定格在这瞬间。
回到教室后，便是现在发生的事了。
“这是我上过最优秀的一堂自习课。”
“为什么呢，你们也没有听我话，我也没有管到你们。这是我的失败，这节课，辛苦大家了，谢谢你们的配合。受人之托，终人之事。答应你们老师的事情，我尽力了。”
小新老师看着这群大笑的五年级七班的孩子不由得又问道：“第一次见面，也是最后一次里面，请告诉我电梯怎么走？”
有个学生喊到：“出门左拐。”
“好的，谢谢您。”
小新老师面无表情地离开了教室，出门的时候又说了一句：“有缘再见。”
颇有点不舍的离开了七班的教室。
而身后是哈哈大笑的声音，从这堂课，七班的同学与小新老师结下了不解之缘。
最精彩的环节是离下课还有五分钟的时候，小新老师笑着从某个座位上站了起来。
面无表情地站在讲台上，大声吼道：“一，给你们十秒钟，关掉电脑屏幕和主机。”
看着眼前还有在玩着大脑的同学，小新老师脸上写满了愤怒。
“我说话没有听到吗？十秒钟，我不想再说第二次。”
“关掉了的同学站起来，我就知道你已经关掉了。”
听到此话，教室的电脑屏幕瞬间黑了，同学们纷纷站了起来。
“我告诉你们，我是给你们信息技术老师来代课的，受人之托，终人之事。答应别人的事情一定要做到做好。”小新老师围着教室边走边看。
最后又回到讲台上看到二个主机还亮着没关：“还有两个。”
“互相检查一下。”小新老师语气变得缓和起来。
看到同学们在动，当他再看向控制端屏幕的时候，学生电脑全部黑了。
“好，很好。”他大声喊道，脸上露出了满意的笑容。
“立正。”
看着站着的学生们。
看了一下手机，还有二分钟。“来，我们玩个游戏，一不许动，二不许笑，三不许露出小虎牙。”
他说完便做起这个姿势，样子甚是可爱。
同学们一起也做着这三个动作，霎时间，教室安静地出奇，堪称这趟课上最为安静的一刻。
看到一直调皮的七班学生们，样子怪怪地学着自己。
“太安静了，别动，我给大家放首音乐。”
点开手机上熟悉的那首“洪荒之力。”
如此动听的旋律，小新老师跟着音乐轻轻地点着头，面容甚是亲切。
有一些孩子在偷偷地笑，不知道他们在笑什么？
一分钟左右的时候，
“好，带着自己的东西，把凳子放到桌子底下，三十秒钟，大课间队形站好。”小新老师关掉了音乐。
“对了，站好，我出来检查。站不好，就不要走了。”小新老师补充道。
关了教室的灯，锁了门，转过身，看到如此整齐又安静的队形，小新老师笑着走在了前面。
“我不知道你们的教室，你，带我和后面的他们一起回教室。”小新老师指着一个男生说道。
后面已经响起了阵阵笑声。
“好，走，脚步轻一点，别惊到楼层的低年级小朋友。”小新老师边走边说道。
抬起脚，轻轻地一步一步，后面有很多同学模仿着，无比默契。
这个画面，乃是师生之间最温馨的画面，定格在这瞬间。
回到教室后，便是现在发生的事了。