，然后点击“添加到主屏幕” 言情文学 www.yqwx.net，制霸手术室无错无删减全文免费阅读！
一个月后。
依旧是常年温度恒定的手术室。
闫建华平静地躺在手术台上,王顺宇已把他的臂丛神经麻醉，现在完全感觉不到自己的手，“这样睁着眼睛等你们手术,体验还挺特别。”
林熙冬已剖开闫建华的手,此时正在处理断端间瘢痕增生组织。
今天的手术，可能是她这阵子处理最慢的一次,从手术开始到现在,已经半小时过去，而她其实才刚刚进入并处理切开位，想为后续处理肌肉、神经做充足精准的准备“这样的体验,我可不希望再来。”
为了这手术,林熙冬熬夜利用模型做了无数次的手部力学测试，连续重复做力量模拟都超过上百次。
陈旧性伤口再修复,它难点就是在原来的伤口上,重新切入，进行再次治疗，并且保证后续手术中建立新的肌腱拉扯平衡点,同时利用拇短伸肌腱转移重建伸拇功能,做这些都是为了让闫建华的手部重新恢复全部功能。
难点到底在哪里呢？像是提线木偶,牵扯木偶挪动的每一根线因为交错的缘故,其实需要达到一个平衡，才能让木偶更加灵动，而当其中一个线拉胯了，那么就是需要测试无数次数据，这根线到底多了多少,或者说紧绷了多少,这中间又需要怎么样的力量协调长度,让其他线不受影响。
而这样的木偶，将有两个需要并行交错处理。
一个是神经，一个才是肌腱，这也是林熙冬这次手术成功率的关键点。
一旁，罗鹏犹豫了很久，还是开了口“话说闫老师你是什么时候脱发的？”
他虽然没被闫老师教过，但是林熙冬的老师就是他的老师嘛，就像他自认已经是王德明和卓峰的学生。
至于问出这个问题，实在是从身形脸型上看，闫建华脸型有几分像他中年后的模样，不过由于他头顶头发少，躺着的时候侧面看过去就和光头一般，让人格外害怕，也就没忍住，问出了这个尴尬问题。
手术床头，监护仪的旁边，王顺宇也下意识摸了摸他的头发。
作为在场唯三的男孩子，他掉发其实很严重。
“我记得很深刻，就写论文的时候。”闫建华记忆被拉回了当年，那时候风华正茂，“不是我吹，要是我写的论文能有我手术一半漂亮和轻松，我现在待得也不是教导处，应该去卫健处。”
罗鹏摸了摸他现在还算极为茂密的黑发，又看向正聚精会神观摩手术的沈凯，虽然手术帽挡住了他的头发，可也挡不住那双漂亮的眼睛“听说你在帮王老师和林医生整理论文？”
“嗯，三个方向，断指再植，诱导膜技术到先天性胫骨假关节以及小切口的髋关节置换，断指再植要等病例累计足够，后两个算是新术氏，这周差不多可以写完。”在沈凯的描述，写论文和写日记似的，“对了，后续也会配合卓老师整理。”
虽然两位老师不在，但是秉着公平的原则，沈凯下意识添上了一句。
“掉了多少头发？”闫建华不是很熟悉沈凯，所以有些好奇。
沈凯看了一眼手术台上的闫建华，在诚实和实诚中做出了选择“没数过。”
因为没掉过。
说完，沈凯就觉得自己今天的情商又提升了一点。
“熬夜容易掉发，而且学医避免不了，我和学校里好几个老师研究了不少护发方法，等手术结束后分享给你们。”闫建华以为多得不想数，便热情推荐他们的经验，“要不是卓老师的假发太贵了，我其实也想去搞一顶。”
“我也是！”罗鹏也激动了，卓峰老师的假发实在是太给力，完全看不出真假。
不过，说起来沈凯好像可以给力，此时，罗鹏微微眯眼盯了沈凯几秒，琢磨怎么有效说服他帮忙指导论文，减少他掉发的可能。
手术继续。
大概是脱发这件事情过于重要，罗鹏和闫建华竟然还聊起了关于脱发涉及到的病例方向，什么斑秃，毛囊炎，包括他们天天刷的植发相关论文，毛囊生长的知识含量听起来比这次神经肌腱修复术都知道的多。
让袁元都听的津津有味，虽然她剪短发后掉发少了。
林熙冬原本还格外紧张的心情，在听到闫建华给掉落的头发命名为006的时候，忍不住加入了话题“所以，你们都背过手术代码？”1
这最离谱的代码记录方式都给说出来了。
“背过。”沈凯是无时无刻都在提醒手术台的每个人，记东西很简单。
罗鹏和袁元自然不敢应，他们也就知道有这个东西而已。
开玩笑，这手术、操作分类与代码上万的编号手术名称类型，是人能够记下来的？
反而是已经不在临床的闫建华开心分享“背过啊，手术部位，术氏，入路，还有解剖轴心的逻辑，想当年我还和你们陈主任开过玩笑，这些代码上的手术，我都想做一遍。”
“说起来，这4254，我就差不多都做过。”说这话的时候，闫建华满是兴奋，“不然我考一考你们？”
“不必了不必了。”罗鹏和袁元连连摇头。
也就沈凯毫无波动地回“消化系统的手术？”
林熙冬正在尝试复位肌腱，听到这话后，原本心里的急迫，反而慢慢平复“考就算了，闫老师，有我在，保证你以后还能做手术。”
她是不记这些，但是她能做的就是让闫老师能拿起那把刀，而且是必须！
别急，可以的。
林熙冬在心里已经无数次告诉自己，她可以的。
“得了，这话你以后可不能给病人保证。”闫建华听到这话，忍不住教育，“医生要保护好自己，你应该多说那种含糊其辞的鼓励话，或者也要是会尽全力，努力之类更加稳妥。”
“闫老师，你猜我们林医生对所有做断指再植的患者或家属，都说什么吗？”... -->>
一个月后。
依旧是常年温度恒定的手术室。
闫建华平静地躺在手术台上,王顺宇已把他的臂丛神经麻醉，现在完全感觉不到自己的手，“这样睁着眼睛等你们手术,体验还挺特别。”
林熙冬已剖开闫建华的手,此时正在处理断端间瘢痕增生组织。
今天的手术，可能是她这阵子处理最慢的一次,从手术开始到现在,已经半小时过去，而她其实才刚刚进入并处理切开位，想为后续处理肌肉、神经做充足精准的准备“这样的体验,我可不希望再来。”
为了这手术,林熙冬熬夜利用模型做了无数次的手部力学测试，连续重复做力量模拟都超过上百次。
陈旧性伤口再修复,它难点就是在原来的伤口上,重新切入，进行再次治疗，并且保证后续手术中建立新的肌腱拉扯平衡点,同时利用拇短伸肌腱转移重建伸拇功能,做这些都是为了让闫建华的手部重新恢复全部功能。
难点到底在哪里呢？像是提线木偶,牵扯木偶挪动的每一根线因为交错的缘故,其实需要达到一个平衡，才能让木偶更加灵动，而当其中一个线拉胯了，那么就是需要测试无数次数据，这根线到底多了多少,或者说紧绷了多少,这中间又需要怎么样的力量协调长度,让其他线不受影响。
而这样的木偶，将有两个需要并行交错处理。
一个是神经，一个才是肌腱，这也是林熙冬这次手术成功率的关键点。
一旁，罗鹏犹豫了很久，还是开了口“话说闫老师你是什么时候脱发的？”
他虽然没被闫老师教过，但是林熙冬的老师就是他的老师嘛，就像他自认已经是王德明和卓峰的学生。
至于问出这个问题，实在是从身形脸型上看，闫建华脸型有几分像他中年后的模样，不过由于他头顶头发少，躺着的时候侧面看过去就和光头一般，让人格外害怕，也就没忍住，问出了这个尴尬问题。
手术床头，监护仪的旁边，王顺宇也下意识摸了摸他的头发。
作为在场唯三的男孩子，他掉发其实很严重。
“我记得很深刻，就写论文的时候。”闫建华记忆被拉回了当年，那时候风华正茂，“不是我吹，要是我写的论文能有我手术一半漂亮和轻松，我现在待得也不是教导处，应该去卫健处。”
罗鹏摸了摸他现在还算极为茂密的黑发，又看向正聚精会神观摩手术的沈凯，虽然手术帽挡住了他的头发，可也挡不住那双漂亮的眼睛“听说你在帮王老师和林医生整理论文？”
“嗯，三个方向，断指再植，诱导膜技术到先天性胫骨假关节以及小切口的髋关节置换，断指再植要等病例累计足够，后两个算是新术氏，这周差不多可以写完。”在沈凯的描述，写论文和写日记似的，“对了，后续也会配合卓老师整理。”
虽然两位老师不在，但是秉着公平的原则，沈凯下意识添上了一句。
“掉了多少头发？”闫建华不是很熟悉沈凯，所以有些好奇。
沈凯看了一眼手术台上的闫建华，在诚实和实诚中做出了选择“没数过。”
因为没掉过。
说完，沈凯就觉得自己今天的情商又提升了一点。
“熬夜容易掉发，而且学医避免不了，我和学校里好几个老师研究了不少护发方法，等手术结束后分享给你们。”闫建华以为多得不想数，便热情推荐他们的经验，“要不是卓老师的假发太贵了，我其实也想去搞一顶。”
“我也是！”罗鹏也激动了，卓峰老师的假发实在是太给力，完全看不出真假。
不过，说起来沈凯好像可以给力，此时，罗鹏微微眯眼盯了沈凯几秒，琢磨怎么有效说服他帮忙指导论文，减少他掉发的可能。
手术继续。
大概是脱发这件事情过于重要，罗鹏和闫建华竟然还聊起了关于脱发涉及到的病例方向，什么斑秃，毛囊炎，包括他们天天刷的植发相关论文，毛囊生长的知识含量听起来比这次神经肌腱修复术都知道的多。
让袁元都听的津津有味，虽然她剪短发后掉发少了。
林熙冬原本还格外紧张的心情，在听到闫建华给掉落的头发命名为006的时候，忍不住加入了话题“所以，你们都背过手术代码？”1
这最离谱的代码记录方式都给说出来了。
“背过。”沈凯是无时无刻都在提醒手术台的每个人，记东西很简单。
罗鹏和袁元自然不敢应，他们也就知道有这个东西而已。
开玩笑，这手术、操作分类与代码上万的编号手术名称类型，是人能够记下来的？
反而是已经不在临床的闫建华开心分享“背过啊，手术部位，术氏，入路，还有解剖轴心的逻辑，想当年我还和你们陈主任开过玩笑，这些代码上的手术，我都想做一遍。”
“说起来，这4254，我就差不多都做过。”说这话的时候，闫建华满是兴奋，“不然我考一考你们？”
“不必了不必了。”罗鹏和袁元连连摇头。
也就沈凯毫无波动地回“消化系统的手术？”
林熙冬正在尝试复位肌腱，听到这话后，原本心里的急迫，反而慢慢平复“考就算了，闫老师，有我在，保证你以后还能做手术。”
她是不记这些，但是她能做的就是让闫老师能拿起那把刀，而且是必须！
别急，可以的。
林熙冬在心里已经无数次告诉自己，她可以的。
“得了，这话你以后可不能给病人保证。”闫建华听到这话，忍不住教育，“医生要保护好自己，你应该多说那种含糊其辞的鼓励话，或者也要是会尽全力，努力之类更加稳妥。”
“闫老师，你猜我们林医生对所有做断指再植的患者或家属，都说什么吗？”... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读