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“知道我为什么叫你来吗？”最后一节自习课刚上，班长任把柳如默叫去办公室一脸严肃地问。随即点着一支烟抽了一口，等着柳如默回答。
“老师不必多虑，副班长我本来也就不想当，给其他人一个机会我觉得挺好的！”柳以为老班是要和他谈副班长的事，便回答说。
“还别多虑？这都是小事！我问你，你是不是去过汤婉如家？”老班吐完嘴里的烟，更加严肃地问。
“嗯，去过几次，但每次都是我、汤圆和饺子我们三人一起去的，也就去坐坐而已！”柳如默赶紧解释道。
“耶…我才不管你什么汤圆饺子，馍馍馒头的！你才没整成掉哦！人家父母又不在家，你一个大男生跑去人家家里成何体统？！……再有下次，我就打断你的腿，听到没有？”老班一边抽烟一边没完没了地说，其间还被烟呛了几次。
冤有头债有主，此刻柳一切都明白了。肯定是汤妈知道了他去她家的事，然后告诉了班主任。这样想来，汤妈下午对他说话很严肃也就有了严肃的理由，显然是想给他一个下马威嘛！还有刚刚老班那样对他自然也和这事有关。
柳如默再不想说什么，因为他觉得他们这代人和缪老师和汤妈他们那代人有严重的代沟，多说无益。
“高一我看你的体育委员当得还可以，继续像这样好好干。至于副班长么，就像你说的，给其他人一点锻炼的机会吧！”老班教育完后，又稍微提了一下副班长的事。他这招先抑后扬还不错，柳听后心情好转了一些。
但不知怎的，自从这两次事件之后，柳如默和汤婉如谁也没再理过谁，而且有时还故意回避彼此，他们的关系变得越来越微弱了。
第二天知道生物老师被换后，柳很是想不通。之前的生物老师和化学老师的授课方式很相似，也重在理解。而且老师讲课的声音很大，上课想走神都难。以前那个老师教的时候，柳总能在大家还在思考时，便一鸣惊人把正确答案说出来。
“大肠杆菌能否合成蛋白质？”一次上公开课上，前生物老师问道。这个问题连后面听课的老师也被问懵了。大部分人脱口而出：“能！”小部分人吞吞吐吐议论纷纷。只有柳如默一个人自信而坚定地回答“不能！”
“大肠杆菌是细菌，细菌只有核糖体，没有内质网和高尔基体，因此它顶多能合成多肽，而多肽并不是蛋白质！”老师眼前一亮，叫柳起来回答原因，他果断地站起来答道。
这一刻，柳成了所有人的焦点，一时间光芒四射。这种事对于他早已是家常便饭，不光是生物课，物理课和化学课也时有发生。答对是众人崇敬的对象，答错就成众矢之的，他经常在这两者间来回切换。
而现在这位生物老师，几节课过后。柳非常不适应，觉得她说话吞吞吐吐，有一句没一句，常常一个简单的问题也要反应半天。大家都懂了，她反而被自己绕晕了。柳有时都不屑于回答她的问题。其他好几个同学包括生物科代表也和他有相似的感受。柳有种预感，他的生物会从此沦落。柳希望换的一直是数学老师，万万没想到如今该换的没换，不该换的却被换了！
第一次月考后，班主任决定调一次座位。这次是同学们自由搭配，他觉得不合适的再局部调整一下。对于大家来说，座位不像之前一样按照名次来选，这已然是最大的民主了。换座位这晚，柳发现柯悦珠似乎有意要调到自己前面。柳刚换到一个位置，柯悦珠就会马上去和柳如默前桌的同学商量想和她们换。商量了几次后，柳前面的同学显得很... -->>
“知道我为什么叫你来吗？”最后一节自习课刚上，班长任把柳如默叫去办公室一脸严肃地问。随即点着一支烟抽了一口，等着柳如默回答。
“老师不必多虑，副班长我本来也就不想当，给其他人一个机会我觉得挺好的！”柳以为老班是要和他谈副班长的事，便回答说。
“还别多虑？这都是小事！我问你，你是不是去过汤婉如家？”老班吐完嘴里的烟，更加严肃地问。
“嗯，去过几次，但每次都是我、汤圆和饺子我们三人一起去的，也就去坐坐而已！”柳如默赶紧解释道。
“耶…我才不管你什么汤圆饺子，馍馍馒头的！你才没整成掉哦！人家父母又不在家，你一个大男生跑去人家家里成何体统？！……再有下次，我就打断你的腿，听到没有？”老班一边抽烟一边没完没了地说，其间还被烟呛了几次。
冤有头债有主，此刻柳一切都明白了。肯定是汤妈知道了他去她家的事，然后告诉了班主任。这样想来，汤妈下午对他说话很严肃也就有了严肃的理由，显然是想给他一个下马威嘛！还有刚刚老班那样对他自然也和这事有关。
柳如默再不想说什么，因为他觉得他们这代人和缪老师和汤妈他们那代人有严重的代沟，多说无益。
“高一我看你的体育委员当得还可以，继续像这样好好干。至于副班长么，就像你说的，给其他人一点锻炼的机会吧！”老班教育完后，又稍微提了一下副班长的事。他这招先抑后扬还不错，柳听后心情好转了一些。
但不知怎的，自从这两次事件之后，柳如默和汤婉如谁也没再理过谁，而且有时还故意回避彼此，他们的关系变得越来越微弱了。
第二天知道生物老师被换后，柳很是想不通。之前的生物老师和化学老师的授课方式很相似，也重在理解。而且老师讲课的声音很大，上课想走神都难。以前那个老师教的时候，柳总能在大家还在思考时，便一鸣惊人把正确答案说出来。
“大肠杆菌能否合成蛋白质？”一次上公开课上，前生物老师问道。这个问题连后面听课的老师也被问懵了。大部分人脱口而出：“能！”小部分人吞吞吐吐议论纷纷。只有柳如默一个人自信而坚定地回答“不能！”
“大肠杆菌是细菌，细菌只有核糖体，没有内质网和高尔基体，因此它顶多能合成多肽，而多肽并不是蛋白质！”老师眼前一亮，叫柳起来回答原因，他果断地站起来答道。
这一刻，柳成了所有人的焦点，一时间光芒四射。这种事对于他早已是家常便饭，不光是生物课，物理课和化学课也时有发生。答对是众人崇敬的对象，答错就成众矢之的，他经常在这两者间来回切换。
而现在这位生物老师，几节课过后。柳非常不适应，觉得她说话吞吞吐吐，有一句没一句，常常一个简单的问题也要反应半天。大家都懂了，她反而被自己绕晕了。柳有时都不屑于回答她的问题。其他好几个同学包括生物科代表也和他有相似的感受。柳有种预感，他的生物会从此沦落。柳希望换的一直是数学老师，万万没想到如今该换的没换，不该换的却被换了！
第一次月考后，班主任决定调一次座位。这次是同学们自由搭配，他觉得不合适的再局部调整一下。对于大家来说，座位不像之前一样按照名次来选，这已然是最大的民主了。换座位这晚，柳发现柯悦珠似乎有意要调到自己前面。柳刚换到一个位置，柯悦珠就会马上去和柳如默前桌的同学商量想和她们换。商量了几次后，柳前面的同学显得很... -->>
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