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娃儿的考试结束了，这个，只对杨乔有意义，对别的什么人，都没有意义，就不多谈了。
嗯，是杨乔不好意思多谈，制定的规则太严格，以导致一半的大班的娃儿都得了零分。
这个，也让鸾儿很没有面子的，我最喜爱的人，哦，不要想错了，是最喜欢的学生，学习好，也聪明伶俐，竟然还是考了零分，委屈啊，可是，规则就是爹爹制定的，就是为了防止自己给这些娃儿照顾，所以，就是零分了。
零分怎么来的，自然是没有找到写名字的地方了。
这里，杨乔有些反思，我是不是做错了一些事情，还是做的着急了一些，首先，这个装钉线，是一个问题，不跟娃儿们讲，有很多人找不到，可是呢，找不到，还能继续找，而杨乔，又教了鸾儿一招，那就是，找不到，先不要找了，先做试卷，明显，这是一个陷阱，不过，这样做好么，真的好么？
“爹爹，你陷害我！”
这不，竟然被鸾儿发现了。
“鸾儿，你想错了，爹爹不是陷害你，我们这学校是干什么的，好了，我接着说，我们的学校，是为我们家培养人才的，可不是为你那脑爷培养人才的。”
“奥！”
鸾儿懵懂着一双大眼睛，有些似懂非懂。
“而我们的人才呢，就是需要眼观四路耳听八方，哦，这不是武将，这比武将要求还要严格，所以，这一个小小的名字，就算是最重要的首次考试了，而以后，就是说第二次吧，也可以说，不用第二次，你看你姑姑的那些卷子，还有零分的么，没有了吧，也就是说，其实，这就是一次，甚至，现在的小班中班的娃儿，以后也就不好用了，爹爹还在考虑，到时候怎么为难他们一番呢。”
果然，这事情做的没有意义，就是这一次，有什么意义，这杨乔给鸾儿解释的同时，反而让自己矛盾了。
还有，就是，这些娃儿，出去以后适应么，这也是杨乔此时又了解的一件事情，那就是，他这都是按照从左到右的顺写方式的，可，此时的书籍什么的，可是从右往左写的，而且还是竖写，杨乔自己熟悉了，也就是说，其实，他是习惯了，在什么人面前，办什么事情，如，在人前，用毛笔写一首诗，或者一篇文章，自然而然的，都是从右往左了，而在这教娃儿的时候，又从左到右了，他，能方便转换，可，娃儿呢，甚至，城里的学校的娃儿呢，就是鸾儿，也有些不太适应，这还是一个聪明的娃儿。
小妹，这个，倒是没有疑问，杨乔教出来的，自然，也没有什么不适应了，不适应的过程，早就过去了。
或许，去建议李二，估计不成，还是不要说了吧！
“卷子，你们都各自拿回去，拿回去以后，让家长签字，写意见，这里没有家长不会写字的吧？”
此时，是杨乔在讲台上了。
他不是问娃儿，而是在自己考虑，都是自己的手下，能不知道谁会写字，谁不会写字么。
“嗯，应该没有不会写的，只有写不流利的，能写上几个字的意见就成，在卷子的后面，有家长意见一栏，现在，你们知道这个地方是干什么用的了吧，鸾儿，小妹，你们的作业都布置下去了吧？”
“嗯，前几天都让他们把题目抄写下来了，也有家长监督的内容，就是，爹爹，那新年快乐的作业？”
“这个，我来说一下，因为有些太匆忙了，所以，现在还没有印出来，到时候，印出来了，会给你们发下去的，那好，放假，纪律如旧。”
所谓纪律如旧，就是，还是用老版的木版，再印刷一遍上次放假的纪律要求，然后，再手写上一些新的要求，也就是说，范本，只有一个，而这一个范本，会用好久，好久之后，会出第二个范本，再用好久，好久之后，再用第三个范本，以此类推。
“啊，对了，小妹，拿过来吧，最后，告诉你们一个好消息，就是，每个娃儿，发两张年画，而考试第一名的，发五张，第二名的，发四张，第三名的，发三张，好了，正式放假，鸾... -->>
娃儿的考试结束了，这个，只对杨乔有意义，对别的什么人，都没有意义，就不多谈了。
嗯，是杨乔不好意思多谈，制定的规则太严格，以导致一半的大班的娃儿都得了零分。
这个，也让鸾儿很没有面子的，我最喜爱的人，哦，不要想错了，是最喜欢的学生，学习好，也聪明伶俐，竟然还是考了零分，委屈啊，可是，规则就是爹爹制定的，就是为了防止自己给这些娃儿照顾，所以，就是零分了。
零分怎么来的，自然是没有找到写名字的地方了。
这里，杨乔有些反思，我是不是做错了一些事情，还是做的着急了一些，首先，这个装钉线，是一个问题，不跟娃儿们讲，有很多人找不到，可是呢，找不到，还能继续找，而杨乔，又教了鸾儿一招，那就是，找不到，先不要找了，先做试卷，明显，这是一个陷阱，不过，这样做好么，真的好么？
“爹爹，你陷害我！”
这不，竟然被鸾儿发现了。
“鸾儿，你想错了，爹爹不是陷害你，我们这学校是干什么的，好了，我接着说，我们的学校，是为我们家培养人才的，可不是为你那脑爷培养人才的。”
“奥！”
鸾儿懵懂着一双大眼睛，有些似懂非懂。
“而我们的人才呢，就是需要眼观四路耳听八方，哦，这不是武将，这比武将要求还要严格，所以，这一个小小的名字，就算是最重要的首次考试了，而以后，就是说第二次吧，也可以说，不用第二次，你看你姑姑的那些卷子，还有零分的么，没有了吧，也就是说，其实，这就是一次，甚至，现在的小班中班的娃儿，以后也就不好用了，爹爹还在考虑，到时候怎么为难他们一番呢。”
果然，这事情做的没有意义，就是这一次，有什么意义，这杨乔给鸾儿解释的同时，反而让自己矛盾了。
还有，就是，这些娃儿，出去以后适应么，这也是杨乔此时又了解的一件事情，那就是，他这都是按照从左到右的顺写方式的，可，此时的书籍什么的，可是从右往左写的，而且还是竖写，杨乔自己熟悉了，也就是说，其实，他是习惯了，在什么人面前，办什么事情，如，在人前，用毛笔写一首诗，或者一篇文章，自然而然的，都是从右往左了，而在这教娃儿的时候，又从左到右了，他，能方便转换，可，娃儿呢，甚至，城里的学校的娃儿呢，就是鸾儿，也有些不太适应，这还是一个聪明的娃儿。
小妹，这个，倒是没有疑问，杨乔教出来的，自然，也没有什么不适应了，不适应的过程，早就过去了。
或许，去建议李二，估计不成，还是不要说了吧！
“卷子，你们都各自拿回去，拿回去以后，让家长签字，写意见，这里没有家长不会写字的吧？”
此时，是杨乔在讲台上了。
他不是问娃儿，而是在自己考虑，都是自己的手下，能不知道谁会写字，谁不会写字么。
“嗯，应该没有不会写的，只有写不流利的，能写上几个字的意见就成，在卷子的后面，有家长意见一栏，现在，你们知道这个地方是干什么用的了吧，鸾儿，小妹，你们的作业都布置下去了吧？”
“嗯，前几天都让他们把题目抄写下来了，也有家长监督的内容，就是，爹爹，那新年快乐的作业？”
“这个，我来说一下，因为有些太匆忙了，所以，现在还没有印出来，到时候，印出来了，会给你们发下去的，那好，放假，纪律如旧。”
所谓纪律如旧，就是，还是用老版的木版，再印刷一遍上次放假的纪律要求，然后，再手写上一些新的要求，也就是说，范本，只有一个，而这一个范本，会用好久，好久之后，会出第二个范本，再用好久，好久之后，再用第三个范本，以此类推。
“啊，对了，小妹，拿过来吧，最后，告诉你们一个好消息，就是，每个娃儿，发两张年画，而考试第一名的，发五张，第二名的，发四张，第三名的，发三张，好了，正式放假，鸾... -->>
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